Fresque du numérique : un atelier pour sensibiliser nos étudiants aux enjeux du numérique !
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Le 30 octobre dernier, nos 56 étudiants en 2ᵉ année de Mastère Professionnel ont participé à un atelier pour comprendre en équipe et de manière ludique les enjeux environnementaux du numérique.
Découvrez leurs Fresques !
La Fresque du numérique
La Fresque du Numérique est un atelier ludique et collaboratif d’une demi-journée avec une pédagogie similaire à celle de La Fresque du Climat. Le but de ce « serious game » est de sensibiliser et former les participants aux enjeux environnementaux du numérique.
Comment se déroule la fresque du numérique ?
- Partie 1 : compréhension | En équipe de 4 à 8, les participants identifient puis dessinent les liens entre les cartes du jeu pour construire une véritable fresque.
- Partie 2 : créativité | Les participants illustrent leurs propos et messages clés, puis choisissent un titre, pour mieux s’approprier le contenu et créer un esprit d’équipe.
- Partie 3 : restitution | Chaque équipe commente sa fresque : son titre, ses messages clés, sa décoration, puis l’animateur fait une restitution orale de la fresque réalisée.
- Partie 4 : action | Les participants prennent connaissance des cartes « action », et échangent entre eux afin de retenir les actions les plus pertinentes.
Nos étudiants partagent leur expérience
C’était une journée très enrichissante ! Les activités ludiques et interactives ont stimulé notre créativité et notre esprit d’équipe. Travailler sur la fresque numérique était passionnant, nous nous sommes rapidement retrouvés immergés dans le monde fascinant de la technologie et de l’innovation. Mais, ce qui a rendu cette expérience spéciale et mémorable, c’est l’engagement de chacun, le fait que les étudiants de différentes filières aient pu collaborer. Nous étions un groupe diversifié, avec des profils différents, et pourtant, nous nous sommes complétés par nos idées et nos perspectives uniques. L’aspect ludique de l’atelier a créé une atmosphère détendue où nous pouvions exposer librement nos idées tout en apprenant les uns des autres. C’était une belle pause dans notre routine académique, et cela a renforcé notre motivation pour collaborer et partager nos connaissances pour cette année de Mastère à l’école d’ingénieurs CESI Nantes.
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